“菲永项目的真正替代品”

共产主义小组的报告员,共和与公民对草案菲永法,安妮大卫已经起草了一份建议对文本参议员伊泽尔,安妮·戴维的集体学校FCP的一部分,42年,是选择反映在Thélot佣金学校未来的人是一个混不下去听到自己的声音,她的最后报告提交前已经辞职,但继续今天打一个更公平的学校虽然学生在街上再次是,对菲永的项目来下你在辩论什么期望参议院讨论

安妮·戴维首先,我们会要求菲永收回他的法案把它为它工作,从学生多次抗议的主题,也是家长和全体员工举行了其存在明显的缺乏协商协商的项目,当然,但一些提案和其他没有被保留在那里点但是,你希望在哪些方面改进政府文本

安妮大卫不是真的,因为,以改善它,它就会完全改写它的“知识库”的问题,扩大了我们所说的“普通学校文化”在旧“合同内容个人教育成功“(CIRE),这将成为”个性化教育的成功项目“和仅仅重复到位,对社会凝聚力博洛法律的安排,我们没有看到一个良好的用眼无论是学校评估,独立和赞赏所有,并代之以一个高级委员会教育去除高级理事会,非常政治任命终于有第8条,其中所有受试者教育政策的“所附的报告”,它使整个的麻烦,这就是为什么你已经决定了文字,集体学校PCF内,制定一个草案安妮·戴维对一切都始于“坐着科尔:“我们在2003年11月举办了,当我们推出分散论坛在这些讨论中的想法,我们已经起草了已在参议院提出了一项法案,这是一个真正的替代菲永项目的出发点很简单:有很多,尽管二十年取得了不可否认的进展,由学生和工作人员在我们的学校遇到的实际困难,面对这样的矛盾,你必须提出具体建议是什么他们,确切地说

安妮·戴维首先,我们希望这所学校,作为公共服务,所以就贸易和服务(GATS)的总协定必须记住,其他学校是正确的,这每个人都可以要求这个原因,我们认为,义务教育是有效的三十八年所有儿童(不仅是16处),以减少不平等现象,我们称之为建立在城市,部门和地区,我们的文本还规定设立国家基金的反对不平等作战,其任务是确定最低设备“观测站的学校”每所学校我们还建议将教师培训延长一年,以更好地整合新技术,语言学习或反对歧视

招聘五年安妮·戴维是的,甚至前期的招聘,有可能开放给年轻的毕业生,获得以换取对实际招聘十年服务义务支付他们的研究中,我们提出,通过修订草案菲永,雇用50000名教师在五年内得到国家教育自2002年以来也失去了工作,我们希望再次TOS成为国民教育的个人的工作人员也提学校教育孩子两岁父母谁提出要求一个非常有争议的主题安妮大卫的义务有实际上是对这个问题的激烈辩论 直到最近,一项研究还没有显示,如果这不是每个人都有必要,这是积极的家庭正挣扎着,如果我们要对学校的失败作战,你必须发挥所有的杠杆当然,这个两岁孩子的学校教育不能在28或29名学生的班级完成,需要额外的资源Alexandre Fache访谈